1.題目：《向拖延說不》片段教學(xué)

　　2.內(nèi)容：

　　你是否有過這樣的經(jīng)歷：早上起床，總會賴著再睡幾分鐘，結(jié)果遲到了;假期作業(yè)，總是挨到最后幾天才開始做......

　　拖延，讓我們無法按時完成計劃，給我們帶來許多困擾。不再拖延，我們的學(xué)習(xí)和生活才能更加有效率。

　　請以《向拖延說不》為題，設(shè)計一堂心理健康課。

　　3.基本要求：

　　(1)在十分鐘內(nèi)完成試講;

　　(2)教學(xué)設(shè)計環(huán)環(huán)相扣;

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地分配時;

　　(4)合理設(shè)計板書。

　　試講題目2.面對誤會

　　1.題目：小學(xué)五年級《面對誤會》片段教學(xué)

　　2.內(nèi)容：

　　我們在生活中，免不了被人誤會和誤會他人。誤會對人的心靈造成創(chuàng)傷，在學(xué)習(xí)、生活中我們也可能會因此而失去一個要好的朋友、親愛的老師，使同伴、親友、師生之間關(guān)系遭到破壞。

　　因此指導(dǎo)學(xué)生正確面對誤會，掌握被別人誤會之后的處理方法，在誤會別人之后能正確地處理同伴、親友、師生間的關(guān)系，顯得十分重要。本次活動，正是針對這一問題，從被別人誤會、誤會別人這兩方面引導(dǎo)學(xué)生正確面對和處理學(xué)習(xí)，生活中的各種誤會，保持良好的人際關(guān)系，使其心情愉悅、使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

　　3.基本要求：

　　(1) 在10分鐘內(nèi)完成試講;

　　(2)引導(dǎo)學(xué)生正確面對和處理學(xué)習(xí)、生活中的各種誤會，保持良好的人際關(guān)系;

　　(3) 配合科學(xué)的設(shè)計板書。

　　試講題目3.《健康上網(wǎng)快樂多》

　　1.題目：《健康上網(wǎng)快樂多》片段教學(xué)

　　2.內(nèi)容：

　　假期里，雨華的父母要他在父母，上班后練練毛筆字，然后打掃衛(wèi)生。然而雨華因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，把這些事情都拋在了腦后。

　　請根據(jù)此設(shè)計一堂心理健康課。

　　3.基本要求：

　　(1)試講控制在10分鐘內(nèi);

　　(2)教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰;

　　(3)教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的情感變化。

　　以上就是關(guān)于2022上半年小學(xué)教師資格證面試試題精選-小學(xué)心理健康的全部內(nèi)容，如果考生想要了解四川中小學(xué)教師資格面試考試時間、四川中小學(xué)教師資格考試報名時間、四川中小學(xué)教師資格報考條件等有關(guān)四川中小學(xué)教師資格考試的資訊，可以點擊四川中小學(xué)教師資格考試。