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2019上半年四川教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》全真模擬試卷

時間:
2019-04-16 10:46:40
作者:
姚老師
閱讀:
來源:
四川教師資格網(wǎng)
本卷共分為 3大題 33小題,作答時間為 120分鐘,總分 150 分,90 分及格。
  本套試卷含有主觀題,針對主觀題請自行參考解析評分單項(xiàng)選擇題材料分析題寫作題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
  1[單選題] 小玲是一個很有藝術(shù)天分的姑娘,在鋼琴、舞蹈、唱歌方面都非常出眾,也經(jīng)常獲獎。于是小玲認(rèn)為自己憑借這些就可以上一個不錯的大學(xué),不用再學(xué)習(xí)枯燥的文化知識。她的班主任趙老師也這樣認(rèn)為,因此對于小玲上課的不認(rèn)真總是睜一只眼閉一只眼。趙老師的做法(  )。
  A.不合理,沒有關(guān)注到學(xué)生的全面發(fā)展
  B.合理,尊重了學(xué)生的個性發(fā)展
  C.不合理,應(yīng)該讓學(xué)生在各個領(lǐng)域平均發(fā)展
  D.合理,符合素質(zhì)教育的要求
  2[單選題] 若需計(jì)算Exce1某工作表中A1、B1、C1單元格的數(shù)據(jù)之和,需使用的計(jì)算公式是(  )。
  A.=COUNT(A1:C1)
  B.=SUM(A1:C1)
  C.=SUM(A1,C1)
  D.=MAX(A1:C1)
  3[單選題] 以下關(guān)于人物與其描述正確的是(  )。
  A.“春花秋月何時了,往事知多少”選自李清照的《虞美人》
  B.《紅樓夢)又名《金陵十三釵》
  C.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》
  D.唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇洵、陸游、蘇轍和曾鞏
  4[單選題] 為了加強(qiáng)班級紀(jì)律管理,班主任王老師規(guī)定,凡是上課不認(rèn)真聽講的,罰款5元:凡是在班級活動中搞小動作,罰款2元;凡是上學(xué)遲到早退,不認(rèn)真完成作業(yè)的。罰款1元:其他違紀(jì)行為視情況進(jìn)行罰款。有關(guān)該老師的做法,說法正確的是(  )。
  A.有利于加強(qiáng)班級管理
  B.有利于提高學(xué)生成績
  C.侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)
  D.侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)
  5[單選題] 在Word中,要找到已設(shè)置的書簽,應(yīng)在“查找和替換”對話框中選擇(  )。
  A.“查找”選項(xiàng)
  B.“替換”選項(xiàng)
  C.“定位”選項(xiàng)
  D.“索引”選項(xiàng)
  6[單選題] 在Excel中,文字的默認(rèn)對齊方式為(  )。
  A.左對齊
  B.居中
  C.右對齊
  D.兩端對齊
  7[單選題] 下列說法不正確的是(  )。
  A.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有中暑者時,應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處,并脫掉或解開其衣服
  B.外出郊游時一旦被黃蜂蜇傷,應(yīng)該涂一點(diǎn)蘇打水,來以中和毒液
  C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)盡快找到電閘,切斷電源
  D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者時,應(yīng)立即打開門窗,將患者抬離現(xiàn)場
  8[單選題] 經(jīng)過開元時代的長期升平,唐玄宗開始縱情聲色,無心政事,李林甫、楊國忠先后弄權(quán),唐朝的國運(yùn)開始由盛而衰。唐朝國勢由巔峰滑落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是(  )。
  A.“安史之亂”
  B.“三藩之亂”
  C.“準(zhǔn)噶爾叛亂”
  D.“八王之亂”
  9[單選題] 校長常常給新老師講:只要你還能站著,就要挺直腰板上完45分鐘的課,只要你還能張開嘴,就要讓最后一排的學(xué)生聽見你的諄諄教導(dǎo),這樣才配得上人類靈魂的工程師的稱號。這句話表明,作為一名人民教師,應(yīng)當(dāng)做到(  )。
  A.愛國守法
  B.愛崗敬業(yè)
  C.關(guān)愛學(xué)生
  D.終身學(xué)習(xí)
  10[單選題] 小童和小剛都是年滿11周歲的小學(xué)生,上課期間老師出去接電話。二人爭吵扭打起來。小童被擊中眼部。幾乎失明,在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是(  )。
  A.小剛
  B.學(xué)校及小剛監(jiān)護(hù)人
  C.小童和小剛
  D.小剛及其監(jiān)護(hù)人
  11[單選題] 小張的父親經(jīng)常在家吸煙,使尚未成年的小張也常模仿吸幾口。對此行為其父親未加制止,小張父親的做法是否合法?(  )
  A.合法,抽煙屬于個人自由
  B.合法,孩子的教育由父母負(fù)責(zé)
  C.不合法,不利于未成年人的健康成長
  D.不合法,父親不應(yīng)該抽煙
  12[單選題] “花兒”是流行于我國(  )等地區(qū)的山歌演唱形式。
  A.云南、貴州
  B.甘肅、青海
  C.四川、西藏
  D.黑龍江、內(nèi)蒙古
  13[單選題] 在PowerPoint中,為所有幻燈片設(shè)置統(tǒng)一的、特有的外觀風(fēng)格,應(yīng)運(yùn)用(  )。
  A.母版
  B.自動版式
  C.配色方案
  D.聯(lián)機(jī)協(xié)作
  14[單選題] 山區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛心捐助小組突然收到一大筆沒有署名的捐款,經(jīng)過多方查找,可以斷定是甲、乙、丙、丁中的一個人捐的。經(jīng)詢問,甲說:“不是我捐的”;乙說:“是丁捐的”;丙說:“是乙捐的”;丁說:“我肯定沒有捐。”最后經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查證實(shí)四個人中只有一個人說的是真話。
  根據(jù)以上已知條件,請判斷下列哪項(xiàng)為真?(  )
  A.甲說的是真話,是丙捐的
  B.丁說的是真話,是甲捐的
  C.乙說的是真話,是丁捐的
  D.丁說的是假話,是丁捐的
  15[單選題] 下列不屬于茅盾的作品的是(  )。
  A.《林家鋪?zhàn)印?br />   B.《子夜》
  C.《幻滅》
  D.《原野》
  16[單選題] 教師李某在課堂上使用方言授課,這種教學(xué)行為(  )。
  A.沒什么關(guān)系,只要教學(xué)效果好即可
  B.不合法,應(yīng)該規(guī)范用語,采用普通話教學(xué)
  C.很正確,充分考慮了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的溝通問題
  D.不正確,應(yīng)規(guī)范用語,宣揚(yáng)我國主流文化
  17[單選題] 李老師在校內(nèi)開了一個超市,學(xué)生張某喝了該超市售賣的過期礦泉水,腹瀉不止,在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是(  )。
  A.張某和其監(jiān)護(hù)人
  B.學(xué)校和李老師
  C.學(xué)校
  D.李老師
  18[單選題] 在PowerPoint中,要插入一個在每張幻燈片中都在相同位置顯示的小圖片,應(yīng)進(jìn)行的設(shè)置是(  )。
  A.配色方案
  B.自定義動畫
  C.幻燈片母版
  D.幻燈片切換
  19[單選題] 京劇臉譜是一種內(nèi)涵豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,每個臉譜都有一種主色調(diào)以顯示劇中人物的特征,如關(guān)羽臉譜的主色是紅色的,曹操的是白色的,包拯的是黑色的……認(rèn)為“白臉”表示(  )。
  A.忠勇正義
  B.奸詐狡猾
  C.兇猛殘暴
  D.剛直果敢
  20[單選題] 唐代詩人李商隱曾在詩中寫道:“鏤金作勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)。”這句詩描繪的是中國哪一種民間藝術(shù)形式?(  )
  A.春聯(lián)
  B.年畫
  C.窗花
  D.皮影
  21[單選題] 下列哪一項(xiàng)不是“字體”對話框中的“字符間距”選項(xiàng)卡中的選項(xiàng)?(  )
  A.縮放
  B.位置
  C.效果
  D.間距
  22[單選題] 就讀于蘇州某小學(xué)的王同學(xué),上音樂課時因自言自語,被音樂老師用封箱膠帶施以“封嘴”半節(jié)課的懲罰。下列關(guān)于該音樂老師課堂問題處理方式的說法,不正確的是(  )。
  A.該老師沒有顧及王同學(xué)的自尊及人格
  B.該老師應(yīng)對王同學(xué)的行為進(jìn)行批評訓(xùn)斥,而不應(yīng)該以“封嘴”懲罰
  C.該老師應(yīng)激勵王同學(xué)與其他學(xué)生建立良好的課堂行為
  D.該老師應(yīng)及時尋找王同學(xué)自言自語的原因
  23[單選題] 小飛是小學(xué)二年級學(xué)生,因某些原因未能按時完成作業(yè),在早讀課抄同學(xué)的作業(yè)時,被張老師發(fā)現(xiàn)。隨后被叫到了辦公室。張老師應(yīng)該(  )。
  A.給小飛父母打電話,批評家長不監(jiān)督孩子做作業(yè)
  B.先向小飛了解情況,詢問他未完成作業(yè)的原因
  C.要求小飛中午放學(xué)后把作業(yè)完成再吃午飯
  D.讓小飛在辦公室寫檢討,不允許他上課
  24[單選題] 在應(yīng)試教育的重壓下,老師唯恐學(xué)生成績不好影響他們的獎金和升職,學(xué)生面對老師海量的作業(yè)苦不堪言,甚至產(chǎn)生厭學(xué)的心理,這樣的教育完全違背了(  )的宗旨。
  A.終身學(xué)習(xí)
  B.教書育人
  C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
  D.為人師表
  25[單選題] 下列選項(xiàng)中,不屬于長度單位的是(  )。
  A.納秒
  B.納米
  C.光年
  D.公里
  26[單選題] 三年級二班的希希非常喜歡畫畫,但數(shù)學(xué)成績一直處于下游。班主任余老師找到希希,對她說:“你畫得再好,數(shù)學(xué)學(xué)不好,將來還是白搭,還是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要。”余老師的做法(  )。
  A.正確,有利于學(xué)生向社會需求發(fā)展
  B.正確,有利于學(xué)生知曉學(xué)習(xí)任務(wù)的重點(diǎn)
  C.錯誤,不利于學(xué)生個性化發(fā)展
  D.錯誤。不利于班級成績的提高
  27[單選題] 蒲松齡作為一名家喻戶曉的文學(xué)家,曾數(shù)次遭遇挫折。他在銅鎮(zhèn)尺上刻上了一副對聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這幅勵志對聯(lián)中,描寫的兩位歷史人物是(  )。
  A.韓信、勾踐
  B.項(xiàng)羽、夫差
  C.項(xiàng)羽、勾踐
  D.韓信、夫差
  28[單選題] 下列選項(xiàng)中,民居建筑與地域?qū)?yīng)不正確的是(  )。
  A.北京—四合院
  B.福建—土樓
  C.陜西—窯洞
  D.上海—碉房
  29[單選題] 一年一度的教師節(jié)總令王老師感動不已,每年這個時候,他的學(xué)生和學(xué)生家長都會紛紛送來節(jié)日的祝福。今年孩子們用他們的小手作畫,畫了一幅四年級二班的全家福送給王老師。面對這樣一幅“杰作”。王老師流下了感動的淚水,并欣然收下了這份禮物。王老師的行為(  )。
  A.無可厚非,學(xué)生用自己的智慧和勞動親手制作的禮物,可以收下
  B.是錯誤的,作為一名小學(xué)教師,應(yīng)該無私奉獻(xiàn),而不該收禮物
  C.是錯誤的,作為一名小學(xué)教師,不應(yīng)該讓學(xué)生浪費(fèi)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情
  D.很容易造成學(xué)生不務(wù)正業(yè),荒廢學(xué)習(xí),應(yīng)該拒收,并教育學(xué)生不要有下次
  二、材料分析題(本大題共3小題。每題14分,共42分)閱讀材料,并回答問題。
  30[簡答題]
  材料:
  一般人常常以為對任何問題不求甚解都是不好的。其實(shí)也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。
  不求甚解這句話最早是陶淵明說的。他在《五柳先生傳》中寫道:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”人們往往只抓住他說的前一句話,而丟了他說的后一句話,因此,就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意,這是何苦來呢?他說的前后兩句話緊緊相連,交互闡明,意思非常清楚。這是古人讀書的正確態(tài)度,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)。
  而讀書的要訣,全在于會意。如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。因?yàn)椴蛔x書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。一定要好讀書,真正把書讀進(jìn)去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理,這才有起碼的發(fā)言權(quán)。對于這一點(diǎn),陶淵明尤其有獨(dú)到的見解,所以他每每遇到真正會意的時候,就高興得連飯都忘記吃了。
  這樣說來。陶淵明主張讀書要會意。而真正的會意又很不容易,所以只好說不求甚解了。不求甚解目的在于勸誡學(xué)者不要驕傲自負(fù),以為什么書一讀就懂,實(shí)際上不一定真正體會到了書中的真意,還是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己只是不求甚解為好。此外。還告訴我們讀書不要固執(zhí)一點(diǎn),咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。這兩層意思都很重要,值得我們好好體會。
  在讀書不求甚解方面。古人的確有許多成功的經(jīng)驗(yàn)。諸葛亮就是這樣讀書的。據(jù)王粲的《英雄記鈔》說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其大略”。看來諸葛亮比徐庶等人確實(shí)要高明得多,因?yàn)橛^其大略的人,往往知識更廣泛,了解問題更全面。
  當(dāng)然,這也不是說,讀書可以馬馬虎虎,很不認(rèn)真。觀其大略同樣需要認(rèn)真讀書,只是不死摳一字一句。不因小失大。不為某一局部而放棄了整體。而對那些經(jīng)典的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。
  (摘自鄧拓《不求甚解》有刪改)
  問題:
  (1)“不求甚解”包括哪兩個層面的含義?請結(jié)合文本,簡要說明。(4分)
  (2)文章認(rèn)為正確的讀書方法是什么?請簡要分析。(10分)
  31[簡答題]
  材料:
  11歲的時候,她上六年級,成績并不好,在班上顯得很普通。一次期中考試前,她的同班好友悄悄地把她拉過來說:“告訴你一個好消息,我有這次考試的卷子。”原來,離她們學(xué)校不遠(yuǎn)的另一個學(xué)校已經(jīng)考過,他們用一樣的卷子。
  那是張數(shù)學(xué)試卷,按真實(shí)水平,她是無法及格的。但是,那次考試她考了全年級第一,以她的成績而論,這讓她的同學(xué)無法相信也不能接受,于是關(guān)于她這次考試成績是舞弊得來的說法便不脛而走。但是舞弊也不可能得98分呀,只有數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了她并鼓勵了她,說她進(jìn)步很快,以后肯定還會考出更好的成績來。那一刻,她差點(diǎn)流淚,她沒有想到老師會相信她。
  從那以后,為了證明自己沒有舞弊,為了對得起老師那句話,她發(fā)奮學(xué)習(xí),并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。不久,她的成績竟然躍居全班第一。一年后,她考上了重點(diǎn)高中。三年以后,她考上了北大。再后來,她去美國留學(xué)了。
  十幾年后,她回到母校做報告時。坦率的給學(xué)弟學(xué)妹們說自己的故事。當(dāng)時已經(jīng)白發(fā)蒼蒼
  的數(shù)學(xué)老師接著她的話說出了實(shí)情:“孩子,當(dāng)時我知道你舞弊了,但我想,也許你能從此發(fā)奮,所以我沒有批評你,而是給了你鼓勵和信任。”
  問題:
  請運(yùn)用新課改的學(xué)生觀分析該老師的教育行為。(14分)
  32[簡答題]
  材料:
  鼻涕
  我們通常在感冒、鼻腔發(fā)炎的時候才會注意到鼻涕的存在,那樣子可不太雅觀。其實(shí)鼻腔里每時每刻都有鼻涕,也離不開鼻涕,它是保護(hù)身體的一道屏障:鼻涕防止鼻腔黏膜干燥,濕潤吸進(jìn)的空氣,粘住由空氣中吸入的灰塵、花粉、微生物,以免它們刺激呼吸道或引起感染。
  鼻涕的成分除了水,還有蛋白質(zhì)、碳水化合物、鹽以及一些脫落的細(xì)胞。鼻涕中的蛋白質(zhì)主要是黏蛋白,它是一種糖蛋白,被由碳水化合物組成的“糖衣”包著,這使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白質(zhì)還包括抗體和溶菌酶,能夠殺滅細(xì)菌、病毒。
  有一部分鼻涕其實(shí)是眼淚。眼睛中的淚腺也無時無刻在制造淚水濕潤眼睛,我們之所以不會整天淚眼汪汪,是因?yàn)檫@些淚水都從連接眼睛和鼻腔的淚管流到鼻子里。成為鼻涕的一部分。如果你大哭起來,一部分眼淚從眼角流出,大部分還是涌進(jìn)鼻腔,讓你的鼻子“抽泣”,就有了“一把鼻涕一把淚”。
  不過大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻黏膜含有一種形狀像高腳杯的細(xì)胞——所以叫杯狀細(xì)胞。杯狀細(xì)胞制造出很多黏蛋白。黏蛋白被釋放到細(xì)胞外頭后,大量地吸收水分,體積能膨脹600倍。杯狀細(xì)胞一天只需要制造1毫升的黏蛋白,就足以滿足鼻腔的正常需要了。
  正常的鼻涕是無色透明的,也就是所謂清鼻涕。感冒時一開始流出的也是清鼻涕,之后鼻涕會變得濃一些,成了白色。再往后流出的就可能是綠色的濃鼻涕了,看上去就像膿一樣,特別是如果繼發(fā)了細(xì)菌感染,更是如此。為什么鼻涕成了綠色的了?和膿一樣,因?yàn)樗写罅康氖戎行粤<?xì)胞。嗜中性粒細(xì)胞雖然屬于白細(xì)胞,卻是綠色的。
  免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有病原體入侵人體時。開始調(diào)兵遣將。嗜中性粒細(xì)胞就是最早趕到戰(zhàn)場的。嗜中性粒細(xì)胞是被血液送來的,但是它卻跑到血管之外作戰(zhàn)。它是一種吞噬細(xì)胞,它的作戰(zhàn)方式是把細(xì)菌“吃”進(jìn)去,在細(xì)胞里用各種武器將病原體殺死。武器之一是向細(xì)菌釋放消毒劑——次氯酸(家用漂白劑的主要成分)。次氯酸是由嗜中性粒細(xì)胞內(nèi)的髓過氧化物酶制造的,髓過氧化物酶的結(jié)構(gòu)和葉綠素有個共同點(diǎn),都含有二氫卟酚環(huán),這個特殊結(jié)構(gòu)決定了它們的顏色:綠色。
  問題:
  (1)作者為什么說鼻涕是保護(hù)身體的一道屏障?請簡要概括其原因。(4分)
  (2)結(jié)合文意,概括說明鼻涕的基本特點(diǎn),并簡要分析鼻涕的形成過程。(10分)
  三、寫作題(本大題共1小題,50分)
  33[簡答題]
  閱讀下面的材料,按要求作文。
  “一百分”是現(xiàn)實(shí)生活中使用頻率極高的一個詞語,在學(xué)校中,它是對學(xué)習(xí)者的最高評價。
  此外,它還是對人、對事物的完美評價。有的人為了獲得“一百分”而夙興夜寐;有的人卻視“一百分”為草芥。有時,“一百分”可以成就一個人,有時,它也可以毀掉一個人……真可謂是,一個“一百分”,人生百味在其中。
  根據(jù)上面文字所引發(fā)的聯(lián)想和思考,寫一篇文章。
  要求:
  文體自選,立意自定,標(biāo)題自擬;不少于800字。
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