【導(dǎo)讀】做四川小學(xué)教師資格證筆試試卷中的簡(jiǎn)答題時(shí)，只有掌握了知識(shí)點(diǎn)，才能夠答到點(diǎn)上。對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，仿佛整本書(shū)都是知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)候，好記性不如爛筆頭這句老祖宗的話(huà)就派上用處了。刷題是記憶知識(shí)點(diǎn)最好的方式，四川教師資格網(wǎng)今天就整理搜集了歷年來(lái)四川小學(xué)教師資格證筆試試卷中的精選簡(jiǎn)答題，并將其中知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)告知各位考生。

　　1. 簡(jiǎn)述行動(dòng)研究的特征

　?、倌康氖菫榱烁倪M(jìn)實(shí)踐;

　　②研究的內(nèi)容是教育教學(xué)中的問(wèn)題;

　　③教學(xué)與研究合一;

　?、苎芯康难h(huán)性。

　　2. 簡(jiǎn)述學(xué)校教育的獨(dú)特功能

　?、賹W(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展作出社會(huì)性規(guī)范;

　?、趯W(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能;

　?、蹖W(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有延時(shí)和即時(shí)的價(jià)值;

　　④學(xué)校教育具有開(kāi)發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性的功能。

　　3. 簡(jiǎn)述耶克斯—多德森定律(學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果)的關(guān)系

　?、僖话銇?lái)說(shuō)，中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)效果最好。

　?、谌蝿?wù)難度越高，最佳動(dòng)機(jī)水平越低;任務(wù)難度越低，最佳動(dòng)機(jī)水平越高。

　?、蹌?dòng)機(jī)水平和學(xué)習(xí)效果之間呈倒“U”型關(guān)系。

　　4. 簡(jiǎn)述《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中的專(zhuān)業(yè)理念與師德內(nèi)容

　?、俾殬I(yè)理解與認(rèn)識(shí);

　?、趯?duì)小學(xué)生的態(tài)度與行為;

　?、劢逃虒W(xué)的態(tài)度與行為;

　?、軅€(gè)人修養(yǎng)與行為。

　　5. 簡(jiǎn)述影響遺忘進(jìn)程的因素有哪些

　　①識(shí)記材料的性質(zhì);

　?、谧R(shí)記材料的數(shù)量;

　?、圩R(shí)記者的學(xué)習(xí)程度;

　?、茏R(shí)記任務(wù)的長(zhǎng)久性與重要性;

　?、葑R(shí)記方法;

　?、迺r(shí)間因素;

　?、咦R(shí)記者的情緒和動(dòng)機(jī)。

　　6. 簡(jiǎn)述操作技能的培養(yǎng)要求

　?、贉?zhǔn)確的講解與示范;

　?、诤侠戆才啪毩?xí);

　　③充分而有效的反饋;

　?、芙⒎€(wěn)定、清晰的動(dòng)覺(jué)。

　　7. 簡(jiǎn)述影響態(tài)度與品德的條件

　　(1)外部條件：

　　①家庭教養(yǎng)方式;

　?、谏鐣?huì)風(fēng)氣;

　?、蹖W(xué)校教育;

　?、芡槿后w。

　　(2)內(nèi)部條件：

　?、僬J(rèn)知失調(diào);

　　②態(tài)度定勢(shì);

　?、鄣赖抡J(rèn)知。

　　8. 簡(jiǎn)述建立良好班風(fēng)的基本措施

　?、僦贫ü餐膴^斗目標(biāo);

　?、谶x拔和培養(yǎng)學(xué)生干部;

　?、劢?yán)明的班級(jí)紀(jì)律;

　?、苄纬烧_的集體輿論和良好的班風(fēng);

　　⑤組織形式多樣的教育活動(dòng)。

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