南部縣教育局堅持從嚴管理與關心激勵相結合，把對全縣各級各類學校干部關心愛護，通過加強思想建設、加強崗位廉政風險防護、嚴格考核制度加以落實。站在確保干部健康成長的角度，堅持從嚴管理，防止干部成長過程中走“彎路”、“歧路”、“回頭路”。

　　一是提高政治站位，樹立四個意識。以標準化為基礎、以品牌化提質量，提升黨組織戰斗堡壘和黨員干部模范帶頭作用，堅持“兩學一做”學習教育常態化制度化，各支部、黨員對黨的十九大精神和習近平在全國教育工作會上的講話精神學習宣講覆蓋率達100%，在學習教育中凝聚共識。

　　二是加強培訓力度，完善培訓體系。啟動了十三五教育系統干訓規劃，采取“點菜式”培訓，從全縣教育改革發展的實際出發，開發和設計適應實踐需要的培訓項目，改變傳統單一的學科傳授培訓方式，培訓后反饋的問卷調查好評率達98%。2018年在原有中層領導、校級領導培訓班基礎上廣泛征求各級各類學校意見，開辟增加了教育系統青年人才遞進培訓，從而形成了“青年骨干——中層干部——校級干部”完整的培訓體系。

　　三是營造競爭態勢，實現職務激勵。開展中層干部競爭上崗，推行校級干部聘任制、加大校級干部的交流等政策措施。極大提高了干部教師尤其是年輕干部教師的工作積極性。制定出臺了《關于推進縣域內義務教育學校校長教師交流輪崗的實施意見》，新任義務教育階段縣城學校、優質學校校長，原則上應有兩所及以上學校工作經歷。通過交流給潛力型干部壓擔子，給能力不足干部添壓力。

　　四是坦誠交心談心，實現情感互動。開展干部談心談話全覆蓋工作，各直屬校、中心校校長及部分學校校級干部由局黨委主要領導談心談話，其余干部由所在黨組織負責人談心談話，談心談話覆蓋率達100%教育局。班子成員堅持每月深入學校，采取“拉家常”的方式，與校級、中層干部面對面交流，讓干部在輕松氛圍中敞開心扉。發現苗頭性、傾向性問題的干部及時進行提醒，防微杜漸。鼓勵年輕干部樹立信心，增強韌性，安心工作，激發熱情。了解干部家庭和工作情況、個人身心健康狀況，幫助他們解除困擾。

　　五是制定懲處制度，嚴肅行風作風。多次開展《條例》、《準則》的學習教育;堅持簽訂黨風廉政建設責任書;落實個人崗位廉政風險防控，找準崗位風險點制定防控措施;開展推送廉政短信;實施學校領導干部任前廉政談話，誡勉談話，年度廉政談話，預警促廉機制。先后出臺《關于進一步加強教職工職業道德建設工作的實施意見》，《關于治理教育“三亂”的實施意見》，明確校長、分管校長、中層領導的管理職責，建立連帶責任追究制度、約談、不良行為登記等制度。及時有效將個別干部不作為、亂作為的苗頭扼殺在萌芽狀態，并促進了干部監督能力的快速提升。