近期，南部縣教育局緊扣縣委、政府脫貧攻堅(jiān)工作總體部署，創(chuàng)新扶貧思路，以“四個(gè)一”為載體，全面落實(shí)“一對(duì)一”幫扶要求，深入開展扶貧進(jìn)校園活動(dòng)。

　　黨員結(jié)對(duì)“一人一案”。統(tǒng)籌全縣教育系統(tǒng)多名優(yōu)秀黨員、骨干名優(yōu)教師力量，會(huì)同全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師形成合力，與在縣內(nèi)義務(wù)教育階段就讀的建檔立卡貧困家庭學(xué)生實(shí)施“一對(duì)一”幫扶，“一對(duì)一”結(jié)親，制定“一對(duì)一”幫扶方案。

　　精準(zhǔn)幫扶“一生一策”。縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署“一對(duì)一”幫扶工作，要求黨員教師積極踐行作風(fēng)整治目標(biāo)沖鋒在前，深入家訪，摸清貧困學(xué)生家底，因人制定幫扶策略。

　　活動(dòng)開展“一周一次”。緊扣貧困家庭學(xué)生生活有人照顧、行為有人引領(lǐng)、學(xué)業(yè)有人輔導(dǎo)、心靈有人慰藉要求，幫扶教師每周采取定期家訪、面對(duì)面談心、電話交流等方式，常態(tài)開展“一對(duì)一”幫扶工作。縣教育局和責(zé)任學(xué)校周周有工作記錄，年終有考核。

　　幫扶記錄“一生一冊(cè)”。縣教育局印制《南部縣建檔立卡貧困家庭在校學(xué)生“一對(duì)一”幫扶手冊(cè)》2000余份，分發(fā)至全縣各類學(xué)校，幫扶教師在活動(dòng)開展后及時(shí)記錄，促進(jìn)“一對(duì)一”幫扶工作落地落實(shí)。