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2018年安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

時間:
2018-12-21 21:21:09
作者:
劉老師
閱讀:
來源:
四川教師資格網
2018年安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測 試 要 求

初   中    語    文

1

語文出版社

九年級下冊,第3課《廢墟的召喚》第2課時

1.教學目標明確,符合課程標準要求,體現課改精神。

2.教學內容正確,教學重點突出,難點突破得當。

3.面向全體學生,突出學生主體地位。

4.教學過程安排合理,條理清晰,符合學科特點。

5.能運用現代教育技術輔助教學,演示操作規范。

6.教學語言規范、生動準確,課堂氣氛和諧。

7.板書設計合理、工整。

2

九年級下冊,第15課《百合花》第2課時

3

九年級上冊,第2課《囚綠記》第2課時

4

九年級上冊,第18課《陳毅市長》第3課時

5

八年級下冊,第28課《湖心亭看雪》1課時

6

八年級下冊,第13課《應有格物致知精神》第2課時

7

八年級上冊,第19課《海洋是未來的糧倉》第2課時

8

八年級上冊,第23課《記承天寺夜游》1課時

9

七年級下冊,第29課《古文二則之伯牙善鼓琴》1課時

10

七年級上冊,第14課《美猴王》第2課時

 

注:1.測試內容只需一課時;2.參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右。

 

2018年安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

安岳縣教師資格制度實施工作領導小組辦公室                               2018年5月

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測 試 要 求

初   中    數    學

1

華東師大版

七年級上冊§2.6.1有理數的加法法則

1.教學目標明確,符合課程標準要求,體現課改精神。

2.教學內容正確,教學重點突出,難點突破得當。

3.面向全體學生,突出學生主體地位。

4.教學過程安排合理,條理清晰,符合學科特點。

5.能運用現代教育技術輔助教學,演示操作規范。

6.教學語言規范、生動準確,課堂氣氛和諧。

7.板書設計合理、工整。

2

七年級上冊§4.6.3余角和補角

3

七年級下冊§8.3一元一次不等式組

4

八年級上冊§12.2.3.多項式與多項式相乘

5

八年級上冊§13.2.3.邊角邊第一課時

6

八年級下冊§17.3.3一次函數的性質

7

八年級下冊§18.2平行四邊形的判定(第一課時:平行四邊形的判定定理一)

8

九年級上冊§22.2.2配方法

9

九年級上冊§23.4中位線

10

九年級下冊§26.2.3二次函數的圖象與性質(P19--P20:例5與試一試)

 

注:1.測試內容只需一課時;2.參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右。

 

2018年安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

安岳縣教師資格制度實施工作領導小組辦公室                                        2018年5月

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測 試 要 求

1

Go for it

人民教育出版社

七年級上Unit 5 Do you have a soccer ball?   SectionA1a—1c

1.教學目標明確,符合課標準要求,體現課改精神。2.教學內容正確,教學重點突出,難點突破得當。3.面向全體學生,突出學生主體地位。4.教學過程安排合理,條理清晰,符合學科特點。5.能運用現代教育技術輔操作規范。6.教學語言規范、生動準確,課堂氣氛和諧。7.板書設計合理、工整。

2

七年級上Unit8 My favorite subject is science.  SectionA1a—1c

3

七年級下Unit3 How do you get to school?   SectionA2a—2e

4

七年級下Unit8 Is there a post office near here?   SectionA2a—2d

5

八年級上Unit6 I’m going to study computer science.  Section B 2b-2e

6

八年級上Unit10 Can you come to my party?  Section B 2b-2e

7

八年級下 Unit2 I’ll help to clean up the city parks.  Section B 2b-2e

8

八年級下 Unit2 Have you ever been to a museum?   Section B 2b-2e

9

九年級  Unit2 I think that moon cakes are delicious! Section B 3a-3b

10

九年級  Unit8 It must belong to Carla.  Section B 3a-3b

 

注:1.測試內容只需一課時;2.參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右。                


 

2018年春安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

安岳縣教師資格認定指導中心辦公室                               2018年5月

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測  試  要  求

 

 

 

 

 

1

人教版

八年級下冊第七章第二節《電功率》

1、教材分析;2、說教法;3、教學程序設計

2

九年級第十章第三節《密度》

1、教材分析;2、說教法;3、教學程序設計

3

八年級上冊第一章第三節《聲音的特性》

1、說教法;2、說學法;

4

八年級上冊第四章第二節《熔化和凝固》

1、教材分析;2、說教法;3、教學程序

5

九年級第十一章第四節《力》

1、教材分析;2、說教法;3、說學法

6

九年級第十四章第三節《功率》

1、說教法;2、說學法;3、教學程序設計

7

八年級下冊第八章第四節《電動機》

1、教材分析;2、說教法;3、教學程序設計

8

八年級上冊第二章第二節《光的反射》

1、教材分析;2、說教法;3、教學程序設計

9

九年級第十二章第三節《摩擦力》

1、教材分析;2、說教法;3、說學法

10

八年級上冊第五章第二節《串聯和并聯》

1、教材分析;2、說教法;3、教學程序設計

 

注:1.測試內容只需一課時;2.參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右。


 

安岳縣教師2018年安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

安岳縣教師資格制度實施工作領導小組辦公室                                        2018年5月

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測  試  要  求

 

 

 

1

人民教育出版社

義務教育

課程標準

實驗教科書

第一單元 走進化學世界 第3課時 走進化學實驗

1.教學目標明確,符合課程標準要求,體現課改精神。

2.教學內容正確,突出教學重點、難點。

3.面向全體學生,突出學生主體地位。

4.教學過程安排合理,條理清晰,符合學科特點。

5.教學語言規范、生動準確。

6.板書設計合理、工整。

2

第二單元 我們周圍的空氣 第1課時 空氣

3

第三單元 自然界的水  第1課時 水的組成

4

第三單元 自然界的水  第3課時 水的凈化

5

第四單元 物質構成的奧秘 第1課時 原子的構成

6

第四單元 物質構成的奧秘 第2課時 元素

7

第四單元 物質構成的奧秘 第3課時 離子

8

第六單元 硫和硫的氧化物 第2課時 金剛石、石墨和C60

9

第六單元 硫和硫的氧化物 第3課時 二氧化碳和一氧化碳

10

第七單元 燃料及其利用 第3課時 使用燃料對環境的影響

 

注:測試內容只需為一課時;參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右;

 

2018年安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

安岳縣教師資格認定指導中心辦公室                                 2018年5月

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測  試  要  求

 

 

 

 

 

1

人教版

七上第一單元第一章第一節生物的特征P2-6

1.教材的地位和作用

2.教學目標包括:知識和能力,情感態度價值觀、教學重難點

3.學情分析

4.教法分析

5.教學步驟(即教學課程設計)

6.板書提綱。

2

七上第三單元第三章第二節水分進入植物體內途徑P50-52

3

七下第四單元第一章第四節計劃生育P18-20

4

七下第四單元第五章第二節人類尿的處理P85-87

5

七上第三單元第四章第二節綠色植物對有機物的利用P123-125

6

八上第五單元第二章第一節動物的運動P28-31

7

八上第五單元第四章第三節真菌P62-64

8

八上第六單元第二章認識生物多樣性P90-92

9

八下第七單元第一章第三節兩棲動物的生殖和發育P12-51

10

八下第七單元第二章第四節人的性別遺傳P36-39

 

注:1.測試內容只需一課時;2.參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右。

 

2018年安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

安岳縣教師資格制度實施工作領導小組辦公室                               2018年5月

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測 試 要 求

初   中    歷    史

1

人民教育出版社

七年級上冊《中國歷史》第10課 《“秦王掃六合”》 第一課時

1.教學目標明確,符合課程標準要求,體現課改精神。

2.教學內容正確,教學重點突出,難點突破得當。

3.面向全體學生,突出學生主體地位。

4.教學過程安排合理,條理清晰,符合學科特點。

5.能運用現代教育技術輔助教學,演示操作規范。

6.教學語言規范、生動準確,課堂氣氛和諧。

7.板書設計合理、工整。

2

七年級上冊《中國歷史》第15課 《漢通西域和絲綢之路》 第一課時

3

七年級下冊《中國歷史》第13課 《燦爛的宋元文化(一)》 第一課時

4

七年級下冊《中國歷史》第17課 《君主集權的強化》 第一課時

5

八年級上冊《中國歷史》第4課 《甲午中日戰爭》 第一課時

6

八年級上冊《中國歷史》第20課 《社會生活的變化》 第一課時

7

八年級下冊《中國歷史》第8課 《偉大的歷史轉折》 第一課時

8

八年級下冊《中國歷史》第11課 《民族團結》 第一課時

9

九年級上冊《世界歷史》第11課 《英國資產階級革命》 第一課時

10

九年級下冊《世界歷史》第12課 《亞非拉的奮起》 第一課時

 

注:1.測試內容只需一課時;2.參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右

 

2018年安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

安岳縣教師資格制度實施工作領導小組辦公室                               2018年5月

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測 試 要 求

小      學      語    文

1

語文社S版

一年級下冊第6課《陽臺上的小鳥》第二課時

1.教學目標明確,符合課程標準要求,體現課改精神。

2.教學內容正確,教學重點突出,難點突破得當。

3.面向全體學生,突出學生主體地位。

4.教學過程安排合理,條理清晰,符合學科特點。

5.能運用現代教育技術輔助教學,演示操作規范。

6.教學語言規范、生動準確,課堂氣氛和諧。

7.板書設計合理、工整。

2

一年級下冊第25課《古詩兩首》第一首《登鸛雀樓》第一課時(共1課時)

3

二年級下冊第2課《筍芽兒》第二課時

4

二年級下冊語文百花園五看圖說話寫話《爸爸的生日》第一課時(共1課時)

5

三年級下冊第13課《山村的早晨》第一課時(共1課時)

6

三年級下冊語文百花園六筆下生輝《一次有趣的發現》第一課時

7

四年級下冊第2課《只揀兒童多行處》第二課時

8

五年級下冊第16課《范仲淹的故事》第二課時

9

五年級下冊21課《古詩三首》第三首《示兒》第一課時(共1課時)

10

六年級下冊語文百花園三習作《我的一次科學嘗試》第一課時

 

注:1.測試內容只需一課時;2.參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右。

 

2018年安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

安岳縣教師資格制度實施工作領導小組辦公室                               2018年5月

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測 試 要 求

小    學    數     學

1

西南師范大學版

分類與整理(一年級下冊第八單元第一課第一課時)(教材p87-88)

1.教學目標明確,符合課程標準要求,體現課改精神。

2.教學內容正確,教學重點突出,難點突破得當。

3.面向全體學生,突出學生主體地位。

4.教學過程安排合理,條理清晰,符合學科特點。

5.能運用現代教育技術輔助教學,演示操作規范。

6.教學語言規范、生動準確,課堂氣氛和諧。

7.板書設計合理、工整。

2

有余數的除法(二年級下冊第五單元第一課第一課時)(教材p70-71)

3

長方形、正方形的周長(三年級上冊第七單元第二課第一課時)(教材p79-80)

4

小數的性質(四年級下冊第五單元第二課第一課時)(教材p53-54)

5

除數是整數的除法(五年級上冊第三單元第一課第一課時)(教材p45-46)

6

平行四邊形的面積(五年級上冊第五單元第一課第一課時)(教材p79-80)

7

分數的意義(五年級下冊第二單元第一課第一課時)(教材p19-20)

8

認識方程(五年級下冊第五單元第三課)(教材p81-82)

9

問題解決(六年級下冊第一單元第三課第一課時)(教材p9-10)

10

比例(六年級下冊第三單元第一課第一課時)(教材p40-41)

 

注:1.測試內容只需一課時;2.參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右。

 

2018年春安岳縣教師資格認定(說課)能力測試題

安岳縣教師資格認定指導中心辦公室                       2018年5月

 

科目

序號

教材版本

測試內容(第幾冊第幾課第幾課時)

測  試  要  求

 

 

 

 

1

人民美術出版社

 

《畫自己》(2冊第一課)

1.教學目標明確,符合課程標準要求,體現課改精神。

2.教學內容正確,突出教學重點、難點。

3.面向全體學生,突出學生主體地位。

4.教學過程合理,條理清晰。

5.能運用現代教育技術輔助教學,演示操作規范。

6.教學語言規范、生動準確,課堂氣氛和諧。

7.板書設計合理、工整。

2

《 各種各樣的線》(5冊第三課)

3

《靜物寫生》(5冊第七課)

4

《小朋友的畫》(6冊第一課)

5

《剪貼風景》(6冊第十一課)

6

《繪畫的揚圖》(10冊第二課)

7

《不對稱的美》(10冊第九課)

8

《行的變化——漸變》(10冊第一課)

9

《學畫中國畫——山水》(12冊第三課)

10

《色彩的世界》(12冊第六課)

 

注:注:1.測試內容只需一課時;2.參加能力測試人員準備的說課教案在25分鐘左右。

 
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