A.生理 B.自尊 C.歸屬與愛 D.審美

　　1.【答案】C。解析：馬斯洛認為，人的一切行為都由需要引起，而需要系統又包括五種由低級到高級的不同層次的需要：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要。其中，歸屬和愛的需要也稱為社交需要，包括被人愛與熱愛他人、希望交友融洽、保持和諧的人際關系、被團體接納的歸屬感等。

　　2.馬斯洛把人的需要分為兩種類型，其中( )需要是指人在滿足這些需要的時候，完全依賴于外界。

　　A.缺失性 B.有意性 C.成長性 D.自我實現

　　【答案】A。解析：馬斯洛把人的需要分為兩種類型："匱乏性需要"或"缺失性需要"和"成長性需要"。所謂"匱乏性需要"，也叫缺失性需要，包括生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要，是指人在滿足這些需要的時候，完全依賴于外界。

　　3.【多選題】按照動機產生的動力來源可以把動機分為( )和( )。

　　A.內部學習動機 B.主導性動機 C.外部學習動機 D.輔助性動機

　　【答案】AC。解析：內部學習動機往往由內在需要引起;外部學習動機往往由外部誘因引起。

　　4.一覺睡醒覺得肚子餓，于是去廚房找吃的。這體現了動機的( )功能。

　　A.指向 B.激活 C.維持 D.調節

　　【答案】A。解析：肚子餓，找吃的的行為朝向一個方向——去廚房，因此體現了指向功能。

　　5.【辨析題】人們常說"氣質無好壞，性格有優劣"。同屬于人格結構的氣質與性格，除此之外并沒有什么聯系。

　　【參考答案】

　　此說法錯誤。氣質與性格都屬于人格的結構，氣質是先天的，性格是后天的，且二者時間存在一定的聯系。(1)氣質與性格都屬于穩定的人格特征，二者相互滲透，彼此制約，相互影響。表現在：氣質影響到一個人對事物的態度和行為方式，因而使性格帶上某種氣質的色彩和具有某種特殊的形式。(2)氣質影響性格的形成和發展，以及形成的速度。另外，性格也可以掩蔽和改造氣質，指導氣質的發展，使它服從于生活實踐的要求。