資格認定部分

　　一、本次認定教師資格的對象范圍

　　西昌市教育體育和科學技術局認定權限為初級中學、小學和幼兒園教師資格，高級中學、中等職業學校和中等職業學校實習指導教師資格由涼山彝族自治州教育和體育局認定，高等學校教師資格由四川省教育廳認定。若所需申請不是西昌市教育體育和科學技術局認定范圍內的教師資格，請自行與涼山彝族自治州教育和體育局人事教師(教練)科聯系(聯系電話：0834-3237328)。

　　二、認定條件

　　1、申請人為未達到國家法定退休年齡(男60周歲以下、女55周歲以下)，戶籍所在地、居住地(須辦理當地居住證且在有效期內)為四川省西昌市的中國公民、駐昌(西昌市)部隊現役軍人和現役武警、港澳居民持港澳居民來往內地通行證、臺灣居民持五年有效期臺灣居民來往大陸通行證在西昌市參加了中小學教師資格考試的居民(根據教育部辦公廳、中共中央臺灣工作辦公室秘書局和國務院港澳事務辦公室秘書行政司《關于港澳臺居民在內地(大陸)申請中小學教師資格有關問題的通知》(教師廳(2019)1號)規定)。

　　2、申請認定教師資格的人員應當遵守憲法和法律，熱愛教育事業，遵守教師職業道德，無犯罪記錄證明。

　　3、申請認定教師資格的人員應當具備《教師法》規定的相應學歷層次和在有效期內的對應層次及學科的教育部考試中心組織的 “中小學教師資格考試”合格證明。

　　學歷要求：幼兒園及小學教師資格必須具備中專學校及其以上學歷，初級中學教師資格必須具備?？萍捌湟陨蠈W歷。

　　若無教育部考試中心組織的 “中小學教師資格考試”合格證明則需同時具備以下條件：

　?、偕暾埥處熧Y格認定學歷的學籍取得必須為2015年及以前(《教師資格條例》(國務院令第188號)、《四川省教師資格制度實施細則》(川教〔2004〕293號，下同);

　　②申請幼兒園和小學教師資格認定學歷學校必須為國家認可的含師范專業類學校，其中：申請幼兒園教師資格認定學歷專業必須為學前教育或幼兒教育專業、申請小學教師資格認定學歷專業必須為師范類專業;申請初級中學教師資格認定學歷專業無特殊要求;

　　③申請教師資格認定學歷對應《教育學》、《教育心理學》學科學習結束時間或取得自學考試上述對應學科《合格證》在2016年7月之前，且成績合格;

　?、苌暾埥處熧Y格人員應當具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力，主要包括：儀表儀態、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力;滿足教育教學工作需要的知識水平;運用教育學、教育心理學等理論解決教育教學和學生管理等實際問題的能力;開發和運用教學手段和教學資源，實現教學目標的能力;板書設計的能力(除師范類本專業學科可用《教育實習鑒定表》代替以外，其余人員均需參加教育教學素質和能力測試)。

　　4、根據《四川省教師資格制度實施細則》,申請認定初級中學教師資格(語文學科除外)，普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的二級乙等以上標準;申請認定初級中學語文、幼兒園和小學教師資格，其普通話水平應達到國家語言文字工作委員會規定的二級甲等及以上標準(在民族地區使用民族語言教學者普通話水平可降一檔)。

　　5、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要，并在教師資格認定機構指定的二級乙等及以上醫療機構體檢合格。

　　三、認定程序

　　1、互聯網申報

　　在中國教師資格網(http://www.jszg.edu.cn)進行網上報名和下載打印《教師資格認定申請表》。

　　互聯網申報需注意以下幾點：

　?、偈状无k理教師資格證需要先注冊再登錄。

　　②持有教育部考試中心頒發的《中小學教師資格考試合格證明》”的考試形式選擇 “國家統一考試”，其余人員選擇“非國家統一考試”。

　?、凵暾埲苏J定所在地必須選擇“涼山彝族自治州”，認定機構選擇為“西昌市教育體育和科學技術局”。

　?、軇毡卣J真閱讀網上須知和本通知。

　　⑤網報上傳照片除按網報規定以外還必須是白底標準照，上傳照片的電子文檔需在現場確認時一并上交，文件名用身份證號碼，格式為JPG格式。

　?、逓榻y一檔案格式，所有《申請表》一律采用中國教師資格網附加的網頁打印模式;不采用手寫模式。

　　2、教育體育和科學技術局現場確認

　　網報成功后按指定時間帶齊所需材料到現場確認點(地址：西昌市什字街57號西昌市教育體育和科學技術局辦公樓二樓人事政工股)進行現場確認。教師資格認定機構對申請人提交的材料進行初步審查，給出初審結論，材料不齊者不予初步審查，在現場確認終止日期前重新現場確認，過時不再進行初步審查。

　　3、體格檢查

　　對初審合格人員下達體檢具體時間及地點，申請人員根據通知到指定醫院進行體檢;待體檢結果出來后，對初審人員發放領取通知或不認定通知。

　　4、教師資格專家審查委員會通過上述材料提出專家審查意見;填寫在《教師資格認定申請表》相關欄目內，并簽名蓋章。

　　5、教師資格認定機構于受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(不含法定節假日)做出是否認定的結論，并通知申請人。

　　6、教師資格認定機構對符合認定條件者，頒發《教師資格證書》，保存檔案;并在教育部教師資格認定中心信息管理系統做出認定記錄。

　　四、申報材料內容

　　申請教師資格的人員，應當在現場確認點受理初審期限終止之日前向西昌市教育體育和科學技術局提交以下有關基本材料(材料均用A4幅面紙張，復印件各一式一份)：

　　1、《教師資格認定申請表》(請勿修改格式)。

　　2、身份證原件和復印件;

　　3、在戶籍所在地申請認定的，提交本人戶口本或集戶口證明原件;在居住地申請認定的，應當提交有效的居住證原件;港澳臺居民持本地港澳臺居民居住證原件，提交其復印件;臺灣居民提供五年有效期臺灣居民來往大陸通行證原件，提供復印件;駐川部隊現役軍人和現役武警應提供所屬部隊或單位出具的人事關系證明。

　　4、若學歷證書未核驗，學歷證書原件和復印件;

　　5、若普通話水平測試等級證書未核驗，普通話水平測試等級證書原件和復印件;

　　6、若未參加“中小學教師資格考試”，資格認定學歷對應層次合格的《教育學》和《教育心理學》成績單(師范類提供整套修學期間的《成績單》，非師范類提供四川省自考《教育學》和《教育心理學》合格證書)

　　7、資格認定層次及學科對應師范類學歷及專業相同的申請人員提供《教學實習鑒定表》整套復印件(由查檔機構加蓋鮮章);

　　8、教師資格認定機構指定醫院出具的體格檢查表原件(此表由教師資格認定機構提供;請務必核實該表的聯系電話欄，填寫有誤請自行修改;若因電話號碼有誤或無法聯系導致醫院不能及時通知本人進行項目復查造成體檢結論為不合格的結果自行負責);

　　9、近期一吋正面半身免冠彩色照片一張,電子文檔照片，該照片必須與網報照片為同底照片。

　　五、辦理具體流程及日程安排

　　1、認定工作宣傳及信息發布，時間為2019年9月30日前;

　　2、申請人員網上報名，時間為9月24日至10月27日;(如遇特殊情況另行公告)

　　3、教師資格認定申請材料初審階段，時間為10月16日至10月25日，所需審查材料如下，并按順序將上報材料整理好，已核驗材料不用提供，不用裝訂：

　?、佟督處熧Y格認定申請表》、②身份證復印件、③學歷證書復印件、④普通話水平測試等級證書復印件、⑤由查檔機構出具的《教育學》、《教育心理學》成績單和《教學實習鑒定表》的查檔證明、⑥《中小學教師資格考試合格證明》復印件、⑦電子文檔照片。

　　4、申請人員執《身份證》、《體檢通知書》及教師資格專家審查委員會蓋章后的《四川省教師資格申請人員體格檢查表》到指定醫院體檢，體檢時間從11月4日開始，具體時間見《體檢通知書》;

　　5、教師資格受理、認定階段，時間為11月15日—20日，認定機構對初審和體檢合格人員進行認定工作。期間將其電子檔案提交國家教育部教師資格認定管理中心作是否認定的結論。

　　6、《教師資格證書》發放階段，時間為12月1日—10日，期間：

　?、傧掳l認定結果通知②申請人接到認定合格通知后憑《身份證》到西昌市教育體育和科學技術局領取證書。

　　六、認定經費和收費

　　此次認定工作不收費，申請人員需交納的經費有體檢費，體檢費由具體體檢醫院和物價局規定。

　　七、教師資格認定工作的組織領導

　　l、教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度，涉及面廣、意義重大、影響深遠。各單位應向全社會做好廣泛深入的宣傳工作，推動尊師重教良好社會風氣的形成，拓寬教師來源渠道，吸引具備教師資格條件的優秀人才申請教師資格，使教師隊伍不斷補充合格的新師資，促進教師隊伍的整體素質不斷提高。

　　2、各單位要高度重視教師資格認定工作，充分認識這項工作的重大意義，切實加強領導，并派專人(兩名中共正式黨員)負責本單位需要認定教師資格人員的聯系和查檔工作。

　　3、材料審查貫穿資格認定全過程，凡材料有假，一經查實取消其教師資格;凡發現申請人員一定規模造假情況，教師資格認定機構將以書面形式請市公安局介入調查。

　　定期注冊部分

　　一、定期注冊對象

　　1、市屬各中小學、幼兒園、教師進修校、特殊教育學校和工讀學校的在編在崗教師;

　　2、新參加工作未轉正定級的教師不參與本次定期注冊，轉正后參加下一輪定期注冊，目前尚未定期注冊但2019年12月31日前應該退休的教師，不參加定期注冊;

　　3、凡是從未取得教師資格證書的人員，需要先考取證書，爭取下一輪定期注冊?，F在申請教師資格證書的政策見“資格認定”部分，合格后申請認定教師資格再進行定期注冊;

　　4、2015年、2016年和2018年因故未參加首次定期注冊的人員。

　　二、定期注冊條件

　　1、具有與任教崗位相應的教師資格;

　　2、遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》，有良好的師德表現;

　　3、首次任教人員須試用期滿且考核合格，其他人員申請注冊2018年度考核為合格及以上等次;

　　4、身心健康，勝任教育教學工作。

　　有下列情形之一的，暫緩注冊：

　　1、未取得與崗位相適應的教師資格;

　　2、2018教學年度(2018年9月至2019年6月)內未完成國家和省教育廳規定的教師繼續教育培訓學時的(72學時);

　　3、中止教育教學和教育管理工作半年以上，但經教育行政部門批準的借調、短期病休和產假情形除外;

　　4、因患重大或難以治愈性疾病且無法從事正常教學連續達到一年以上的;

　　5、2018年年度考核不合格(含未考核)的;

　　6、受黨政紀處分未解除的。

　　對持有低學段教師資格證書，并已在高學段任教的限其在兩年內取得相應學段的教師資格，或調整到相應學段，本次不進行定期注冊，待條件符合后再進行。

　　三、定期注冊程序

　　符合規定條件的教師應在教育行政部門受理期限內申請教師資格首次注冊，申請注冊不繳納任何費用。教師資格定期注冊須由本人申請，所在學校集體辦理，按照人事隸屬關系報縣級以上教育行政部門審核注冊。申請定期注冊應在上述時間內，登錄中國教師資格網(www.jszg.edu.cn)同步申請，未在網上申請的視為無效。

　　申請教師資格定期注冊，個人應當提交下列材料(所有復印件均需加蓋所在學校公章，除特別說明外均為一式一份)：

　　1、《教師資格定期注冊申請表》(網報后方可打印，一式二份);

　　2、第二代《身份證》復印件;

　　3、《教師資格證》原件及復印件;

　　4、《四川省事業單位工作人員年度考核登記表》(2018年度，優秀或合格)復印件;

　　5、《四川省專業技術人員繼續教育登記證書》(2018年9月-2019年8月，72及以上學時)復印件;

　　6、《四川省事業單位聘用合同書》復印件;

　　7、《普通話等級證書》復印件(此項非必須件)。

　　申請教師資格定期注冊，學校所需準備下列材料：

　　1、符合本次定期注冊人員《花名冊》(此件需先在本單位進行公示，公示七天，初審時需附公示情況手機拍照);

　　2、每個需定期注冊人員的《師德及身體證明》(師德合格，身心健康，能繼續勝任教師工作崗位);

　　3、《教師資格認定申請表》、《教師資格認定申請表》(補)或《教師資格過渡申請表》復印件(此項僅針對2007年及以前非西昌市教育局辦理的《教師資格證》)。

　　(除《教師資格證》原件和《注冊花名冊》單列不裝訂以外，以上順序即為材料的裝訂順序，未按順序裝訂現場初審工作不受理)

　　一人一年只能對一本教師資格證書進行注冊。有兩種及以上教師資格證書的，按與現任教學段和學科一致的教師資格證書進行注冊。

　　四、前期工作

　　中小學教師資格定期注冊是一項重大改革，事關廣大教師的切身利益，各學校要充分認識其重要性和必要性，學校需通知到所有需要定期注冊的在職在冊人員，并安排一熟練掌握電腦操作人員長期負責此項工作。

　　做好本單位所有教師持證情況核查工作，凡《教師資格證》定期注冊材料不全、信息有誤(15位老身份證號正常升為現18位的不作為錯誤信息)的需先提交相關材料補齊材料或重辦《教師資格證》后明年再注冊，具體重辦手續見《教師資格證書及申請表完善手續說明》，新辦證件時間見“資格認定”部分。

　　五、初審時間安排

　　凡符合條件的教師務必于2019年9月27日至10月25日自行在中國教師資格網(http://www.jszg.edu.cn)上進行報名登記打表工作，未完成報名手續的今年不能進行定期注冊工作。網報時請注意：身份證號和姓名務必正確，注冊機構必須選擇西昌市教育局，單位名稱必須與公章相一致，否則無法進行初審工作。

　　教體科局初審時間定于11月13日至11月15日，各單位在收集齊本單位所有材料后，先電話預約(電話：3280472)審核時間，再按預約時間準時將所有材料交教育局人事政工股進行審核，審核時單位需派專人協助(大于80人的單位派2人以上)。

　　六、工作要求

　　1、精心組織，周密部署。各單位要高度重視，加強領導，要成立工作專班，指定此項工作的負責人。要安排“網報”協助員，對電腦操作不熟練的教師進行指導，確保每位教師都能按時完成“網報”規定動作，要及時研究和解決注冊過程中出現的新情況、新問題。

　　2、廣泛宣傳，提高認識。各單位要切實做好教師資格定期注冊相關政策的宣傳和解釋工作，要讓每位教師認識到“定期注冊是對教師入職后從教資格的定期檢查”，要讓“注冊不合格或逾期不注冊人員不得繼續從事教育教學工作”的政策深入人心。各單位要以定期注冊政策規定為抓手，抓好本校教師隊伍的繼續教育工作，督促每位教師自覺接受教育部5年一周期360學時的繼續教育學時規定。

　　3、堅持原則，嚴肅紀律。各單位要認真執行政策，堅持條件，堅持原則。要把按政策辦事、按程序辦事、確保工作規范貫穿到注冊工作的全過程。對違反政策規定、打擊報復、以權謀私的現象，教育局將視情節輕重，對當事人進行追究。

　　2019年9月23日