01高頻考點：“育人為本”兒童觀

　　1、兒童觀概念：

　　是人們對兒童的根本看法和態度。兒童觀是教育觀的基礎，也是影響教師觀的重要因素。

　　2、“育人為本”的兒童觀

　　(1)幼兒是發展中的人，要用發展的觀點認識幼兒

　　(2)幼兒是獨特的人

　　(3)幼兒作為學習的主體,是具有主觀能動性的教育對象

　　(4)幼兒是權利的主體

　　【記憶口訣】獨特發展兩主體

　　1、劉老師認為，“兒童年齡小，什么都不會，也教不會，每天讓他們多玩玩就行，不必對其進行教育引導"。劉老師的做法(　　)。

　　A.正確，遵循了以游戲為基本活動的原則

　　B.正確，遵循了生活化的幼兒教育特點

　　C.不正確，忽視了兒童是獨一無二的人

　　D.不正確，忽視了兒童是具有巨大發展潛能的個體

　　參考答案：D

　　解析：“育人為本”的兒童觀指出，兒童不同于成人，正處于發展之中，他們有自己獨特的認識方式與成特點，有巨大的發展潛能和被塑造與自我塑造的潛力。因此，題干中劉老師的做法是不正確的，劉老師沒有認識到兒童是具有巨大發展潛能的個體。D項正確。A、B項：劉老師的做法是錯誤的，不正確。與題干不符，排除。C項：獨一無二強調兒童的個體差異性，說明兒童是獨特的個體，題目中劉老師是忽視了兒童身上巨大的發展潛能。與題干不符，排除。故正確答案為 D。

　　02考試熱點：素質教育觀

　　素質教育是與應試教育相對應的一種教育觀，是把教育活動的目的指向“素質”——人的全面素質的教育觀。

　　素質教育觀認為，教育活動應當指向人的整體的、全面的素質發展，使人的整體品質﹑全面素質得到提升。

　　即先天的生理素質、后天環境和教育影響下發展起來的心理素質及社會文化素質的全面發展。

　　【學霸小結】素質教育觀的關鍵詞是整體、全面。考題出題方式通常為給教學行為匹配教育理念。

　　2、幼兒東東擅長唱歌。張老師很喜歡他，每教完一首新兒歌，都讓他作為領唱帶領大家齊唱。張老師的做法違背的教育理念是(　　)。

　　A.促進幼兒全面發展

　　B.促進全體幼兒發展

　　C.促進幼兒主動發展

　　D.促進幼兒個性發展

　　參考答案：B

　　解析：素質教育是面向全體學生的教育。對學校和教師而言，實施素質教育就是要努力使每個學生都得到全面而健康的發展。題干中張老師每教完一首新兒歌都讓東東作為領唱的做法違背了促進全體幼兒發展的教育理念。A項：全面發展是指老師不能只注重傳授知識，卻忽視了幼兒其他方面能力的成長。與題干不符，排除。C項：主動發展是幼兒自己主動愿意，心甘情愿的去學習，不受外界的強迫從而被動的接受學習。與題干不符，排除。D項：個性發展是指老師在教育活動中，要發現每個幼兒的特點特長，注重個體差異性，能夠因材施教。與題干不符，排除。故正確答案為 B。

　　03教育評價

　　新課改倡導建立與素質教育理念相一致的評價與考試制度。主要包括：

　　(1)評價主體的多元化;

　　(2)評價內容的綜合化;

　　(3)評價過程的動態化;

　　(4)評價方式的多樣化。

　　其中，教師應采取靈活的評價標準，應充分考慮不同的評價對象和評價目標，以滿足不同學生學習的實際需要和個性的協調發展。

　　3、幼兒園老師丫丫在評價全班 朗讀的能力時，總是可以評出各種獎項，如“朗讀過關獎”、 "朗讀能手”、“金嗓子獎”、“小播音員”等，以此促進幼兒主動參與學習，提高學習效果。該做法(　　)。

　　A.體現了評價主體多元化的重要意義

　　B.彰顯了“以人為本”的價值取向

　　C.體現了用不同的尺子衡量學生

　　D.有利于促進學生的全面發展

　　參考答案：C

　　解析：本題考查素質教育中有關教育評價的內容。新課改倡導建立與素質教育理念相一致的評價與考試制度。主要包括：(1)評價主體的多元化;(2)評價內容的綜合化;(3)評價過程的動態化;(4)評價方式的多樣化。其中，教師應采取靈活的評價標準，應充分考慮不同的評價對象和評價目標，以滿足不同學生學習的實際需要和個性的協調發展。題干中，丫丫老師在評價幼兒朗讀能力時，能看到幼兒的不同的特長，用多種標準來衡量幼兒，讓更多的幼兒體驗到了成功，從而激發幼兒的學習主動性。C項正確。A項：評價主體多元化是指改革單一評價主體的現狀，加強自評、互評，實現評價主體的多元化。題干中，只體現丫丫老師是評價主體，未能體現評價主體多元化的特點。與題干不符，排除。B項：以人為本的學生觀體現在把學生看成獨特的人，獨立意義的人，發展的人。但是題干重點在評價標準的變化，B項過于籠統，不具備針對性。與題干不符，排除。D項：素質教育是促進學生全面發展的教育。社會主義現代化建設需要全面發展的建設者和接班人，實施素質教育就是通過德育、智育、體育、美育等的有機融合，來實現學生的德、智、體、美等方面的全面發展。題干中，教師只是針對學生的朗讀能力進行評價，未能體現促進學生的全面發展。與題干不符，排除。故正確答案為 C。
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